La situation des enfants et des jeunes à risque se manifeste sous des formes diverses, les situations les plus courantes de mauvais traitements physiques et des problèmes de santé psychologique, négligence, abus sexuel, la responsabilité parentale et le décrochage scolaire. Enfants de moins de cinq ans souffrent le plus des attaques sur leur bien-être, suivie par une bande de six à 11 ans. In most cases, children are victims of their own family. Dans la plupart des cas, les enfants sont victimes de leur propre famille.
(...) Dans les Açores, cette réalité doit être envisagée. Promotion du problème, on est conduit à un paradoxe: 13 ans après la proclamation de la Convention relative aux droits de l'enfant, qui met définitivement l'enfant comme ayant des droits, il n'a jamais été politique plus large visant à protéger les enfants. Par conséquent, la situation actuelle des enfants, cité ci-dessus, semble être due principalement à la profonde inégalité dans la société contemporaine, en mettant l'accent sur les situations de dénuement matériel et l'école qui touchent de larges segments de la population, de fournir, au sein des familles, la terre risque structurel de mauvais traitements dans l'enfance, en particulier sur les principaux défauts de soins de base.
Ainsi, la résolution du paradoxe de mai se trouvent dans l'adoption de politiques économiques et efficaces de transformation sociale et le changement des réalités sociales qui favorisent l'exclusion. Au Portugal, depuis 1990, qui ont œuvré à la mise en œuvre des politiques à divers niveaux qui apprécient le statut des enfants et des adolescents. Depuis que les soins de santé gratuits dans l'enfance et l'adolescence, étend aux centres de soins pédiatriques et les hôpitaux, pour le développement efficace d'un réseau d'institutions publiques pour l'éducation préscolaire, tout en établissant les mécanismes de lutte contre l'échec et le décrochage scolaire.
(...) Dans les Açores, l'approche de la question des enfants et des jeunes au marqueur de risque est d'une part, une législation nationale et, d'autre part, la mise en œuvre de ces décisions sur le terrain avec les règles et ajustements devront vérifier qu'il existe une protection efficace, et, ne serait-ce qu'elles empêchent l'apparition opportune de contextes vulnérables à ces situations.
(...) Pour éviter l'apparition de la terre risque structurel, lorsque:
• Si vous décidez de l'intégration scolaire des enfants et des jeunes ayant des besoins spéciaux et les enseignants défis avec une expertise dans le domaine;
• Si dote le cadre des psychologues scolaires (bientôt 46);
• Si les enfants vaccinés;
• Si vous créez, initiative unique dans le pays, le rapport de la santé buccodentaire pour les enfants et le Centre régional de la santé buccodentaire;
• Si le sous-tend le débat sur le sujet et la formation des éducateurs, des enseignants, des professionnels de santé, travailleurs sociaux, psychologues, sociologues, représentants de la loi, juges, etc ..
(...) Parler un peu plus sur la phase du signal, il doit être avec l'espace scolaire comme les privilégiés de le faire, étant donné que chaque enfant va à l'école et il ya de nombreuses heures. Ainsi, les éducateurs doivent être conscients de l'observation des comportements des enfants et des jeunes, et devraient recevoir une formation afin de permettre l'observation du comportement, de détecter tout signe d'abus.
En outre, il est essentiel que l'institution scolaire est organisé pour offrir des opportunités et des contextes pour leurs élèves de décharger leurs tensions, de se confier, être eux-mêmes sans crainte des critiques. Nous devons établir une relation de confiance entres elles et de l'éducation, afin qu'ils sentent qu'ils peuvent compter sur l'institution scolaire à tout ce dont ils ont besoin, notamment des accusations de mauvais traitements auxquels elles sont soumises, en particulier pour abus sexuel, l'objet de difficiles approche, est bien connu de nous tous.
(...) Souvent, le renvoi de l'enfant ou l'adolescent est à risque de l'institutionnalisation dans des refuges ou des foyers temporaires. Actuellement, il existe, dans toute la Région des Açores, environ 580 enfants et jeunes institutionnalisés. Pour répondre à cette réalité, la politique du gouvernement a été marquée par:
• Construire et / ou créer de nouveaux équipements, en fournissant toutes les îles (sauf l'île de Corvo), un centre d'accueil ou une maison, empêchant les enfants de quitter leur île;
• Remodeling les grandes maisons pour les jeunes - connue pour l'embarquement, les remplacer par des appareils dotés d'une famille d'accueil pour 10/12 utilisateurs, ce qui offre une solution plus humaine, plus personnalisée de l'éducation et donc un meilleur développement personnel et au bien-être pour les jeunes;
• Tous les enfants et les jeunes handicapés, ont des sites spécifiques, ne doivent plus rester enfermé à la maison dans des conditions infra-humaines;
Les routines de la vie des enfants et des jeunes pour promouvoir leur développement du point de vue affectif, social, moteur, intellectuel et affectif niveau. Donc, ce qui est nécessaire est de définir les politiques et qui, sur une base continue pour améliorer ces routines dans la journée, la vie de tous les jours, comme cela a été fait par les gouvernements de la responsabilité du Parti Socialiste / Açores.
Le caractère multidimensionnel de la zone, il faut une combinaison de divers efforts, dans un discours qui doit être de plus en plus régionalisée. Par conséquent, l'articulation entre l'autorité et toutes les organisations sociales qui travaillent dans la région, avec une référence particulière aux autorités locales, les institutions privées de solidarité sociale, les organisations non gouvernementales, sans parler de sa propre famille, il est essentiel que les dessins et développer une efficace plan d'action qui permettrait d'éviter et combattre les situations des enfants et des jeunes en danger.
Horta, Salle de session 19 Septembre 2003
Regional Socialist Party Maria Natividade Luz Régional du Parti socialiste Maria Luz Natividade
Grupo Parlamentar do Parido Socialista (Açores)
(...) Dans les Açores, cette réalité doit être envisagée. Promotion du problème, on est conduit à un paradoxe: 13 ans après la proclamation de la Convention relative aux droits de l'enfant, qui met définitivement l'enfant comme ayant des droits, il n'a jamais été politique plus large visant à protéger les enfants. Par conséquent, la situation actuelle des enfants, cité ci-dessus, semble être due principalement à la profonde inégalité dans la société contemporaine, en mettant l'accent sur les situations de dénuement matériel et l'école qui touchent de larges segments de la population, de fournir, au sein des familles, la terre risque structurel de mauvais traitements dans l'enfance, en particulier sur les principaux défauts de soins de base.
Ainsi, la résolution du paradoxe de mai se trouvent dans l'adoption de politiques économiques et efficaces de transformation sociale et le changement des réalités sociales qui favorisent l'exclusion. Au Portugal, depuis 1990, qui ont œuvré à la mise en œuvre des politiques à divers niveaux qui apprécient le statut des enfants et des adolescents. Depuis que les soins de santé gratuits dans l'enfance et l'adolescence, étend aux centres de soins pédiatriques et les hôpitaux, pour le développement efficace d'un réseau d'institutions publiques pour l'éducation préscolaire, tout en établissant les mécanismes de lutte contre l'échec et le décrochage scolaire.
(...) Dans les Açores, l'approche de la question des enfants et des jeunes au marqueur de risque est d'une part, une législation nationale et, d'autre part, la mise en œuvre de ces décisions sur le terrain avec les règles et ajustements devront vérifier qu'il existe une protection efficace, et, ne serait-ce qu'elles empêchent l'apparition opportune de contextes vulnérables à ces situations.
(...) Pour éviter l'apparition de la terre risque structurel, lorsque:
• Si vous décidez de l'intégration scolaire des enfants et des jeunes ayant des besoins spéciaux et les enseignants défis avec une expertise dans le domaine;
• Si dote le cadre des psychologues scolaires (bientôt 46);
• Si les enfants vaccinés;
• Si vous créez, initiative unique dans le pays, le rapport de la santé buccodentaire pour les enfants et le Centre régional de la santé buccodentaire;
• Si le sous-tend le débat sur le sujet et la formation des éducateurs, des enseignants, des professionnels de santé, travailleurs sociaux, psychologues, sociologues, représentants de la loi, juges, etc ..
(...) Parler un peu plus sur la phase du signal, il doit être avec l'espace scolaire comme les privilégiés de le faire, étant donné que chaque enfant va à l'école et il ya de nombreuses heures. Ainsi, les éducateurs doivent être conscients de l'observation des comportements des enfants et des jeunes, et devraient recevoir une formation afin de permettre l'observation du comportement, de détecter tout signe d'abus.
En outre, il est essentiel que l'institution scolaire est organisé pour offrir des opportunités et des contextes pour leurs élèves de décharger leurs tensions, de se confier, être eux-mêmes sans crainte des critiques. Nous devons établir une relation de confiance entres elles et de l'éducation, afin qu'ils sentent qu'ils peuvent compter sur l'institution scolaire à tout ce dont ils ont besoin, notamment des accusations de mauvais traitements auxquels elles sont soumises, en particulier pour abus sexuel, l'objet de difficiles approche, est bien connu de nous tous.
(...) Souvent, le renvoi de l'enfant ou l'adolescent est à risque de l'institutionnalisation dans des refuges ou des foyers temporaires. Actuellement, il existe, dans toute la Région des Açores, environ 580 enfants et jeunes institutionnalisés. Pour répondre à cette réalité, la politique du gouvernement a été marquée par:
• Construire et / ou créer de nouveaux équipements, en fournissant toutes les îles (sauf l'île de Corvo), un centre d'accueil ou une maison, empêchant les enfants de quitter leur île;
• Remodeling les grandes maisons pour les jeunes - connue pour l'embarquement, les remplacer par des appareils dotés d'une famille d'accueil pour 10/12 utilisateurs, ce qui offre une solution plus humaine, plus personnalisée de l'éducation et donc un meilleur développement personnel et au bien-être pour les jeunes;
• Tous les enfants et les jeunes handicapés, ont des sites spécifiques, ne doivent plus rester enfermé à la maison dans des conditions infra-humaines;
Les routines de la vie des enfants et des jeunes pour promouvoir leur développement du point de vue affectif, social, moteur, intellectuel et affectif niveau. Donc, ce qui est nécessaire est de définir les politiques et qui, sur une base continue pour améliorer ces routines dans la journée, la vie de tous les jours, comme cela a été fait par les gouvernements de la responsabilité du Parti Socialiste / Açores.
Le caractère multidimensionnel de la zone, il faut une combinaison de divers efforts, dans un discours qui doit être de plus en plus régionalisée. Par conséquent, l'articulation entre l'autorité et toutes les organisations sociales qui travaillent dans la région, avec une référence particulière aux autorités locales, les institutions privées de solidarité sociale, les organisations non gouvernementales, sans parler de sa propre famille, il est essentiel que les dessins et développer une efficace plan d'action qui permettrait d'éviter et combattre les situations des enfants et des jeunes en danger.
Horta, Salle de session 19 Septembre 2003
Regional Socialist Party Maria Natividade Luz Régional du Parti socialiste Maria Luz Natividade
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